КОЛИЧЕСТВО НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ПОДГРУППЕ
|
Обязательная часть
|
Образовательные области
|
II М Л А Д Ш А Я П О Д Г Р У П П А
|
Количество в год
|
|
Количество НОД в неделю
Продолжительность (в минутах)
|
Сентябрь
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Декабрь
|
Январь
|
Февраль
|
Март
|
Апрель
|
Май
|
|
«Познавательное развитие»
|
2* 15 минут
|
9
|
10
|
8
|
8
|
5
|
8
|
7
|
8
|
8
|
71
|
|
Речевое развитие
|
2 * 15 минут
|
9
|
9
|
7
|
10
|
6
|
8
|
10
|
8
|
8
|
75
|
|
«Художественно- эстетическое развитие»- рисование, лепка, аппликация, конструирование чередуются
|
2 * 15 минут
|
8
|
9
|
9
|
8
|
5
|
9
|
8
|
9
|
7
|
72
|
|
«Физическое развитие»
|
3 * 15 минут
|
13
|
13
|
12
|
14
|
9
|
11
|
12
|
13
|
13
|
110
|
|
«Художественно- эстетическое развитие» - «Музыка»
|
2 * 15 минут
|
9
|
9
|
7
|
10
|
6
|
8
|
10
|
8
|
8
|
75
|
|
Максимальный объем нагрузки
|
403
- занятий – 2 ч. 45 мин.
|
КОЛИЧЕСТВО НЕПОСРЕДСТВЕННО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В СРЕДНЕЙ ПОДГРУППЕ
|
Обязательная часть
|
Образовательные области
|
С Р Е Д Н Я Я П О Д Г Р У П П А
|
Количество в год
|
|
Количество НОД в неделю
Продолжительность (в минутах)
|
Сентябрь
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Декабрь
|
Январь
|
Февраль
|
Март
|
Апрель
|
Май
|
|
«Познавательное развитие»
|
2 * 20 минут
|
9
|
8
|
9
|
9
|
6
|
8
|
8
|
8
|
8
|
73
|
|
«Физическое развитие»
|
3 * 20 минут
|
13
|
14
|
12
|
14
|
9
|
11
|
13
|
13
|
13
|
112
|
|
«Художественно- эстетическое развитие» - «Музыка»
|
2 * 20 минут
|
9
|
8
|
8
|
9
|
6
|
9
|
9
|
8
|
7
|
73
|
|
Речевое развитие
|
2*20минут
|
9
|
9
|
7
|
9
|
6
|
8
|
9
|
9
|
8
|
74
|
|
«Художественно-эстетическое развитие»: рисование, лепка, аппликация, конструирование - чередуются
|
3 * 20 минут
|
13
|
13
|
12
|
14
|
9
|
13
|
14
|
12
|
11
|
111
|
|
Максимальный объем нагрузки
|
- занятий – 4 ч. 443
|
КОЛИЧЕСТВО НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В СТАРШЕЙ ПОДГРУППЕ
|
Обязательная часть
|
Образовательные области
|
С Т А Р Ш А Я П О Д Г Р У П П А
|
Количество в год
|
|
Количество НОД в неделю
Продолжи
тельность (в минутах)
|
Сентябрь
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Декабрь
|
Январь
|
Февраль
|
Март
|
Апрель
|
Май
|
|
«Познавательное развитие»
|
2 * 25 минут
|
9
|
8
|
9
|
9
|
6
|
8
|
8
|
8
|
8
|
74
|
|
«Речевое развитие»
|
2 * 25 минут
|
8
|
9
|
9
|
9
|
6
|
9
|
9
|
8
|
7
|
74
|
|
«Физическое развитие»
|
3 * 25 минут
|
13
|
14
|
12
|
14
|
9
|
11
|
13
|
13
|
13
|
112
|
|
«Художественно- эстетическое развитие» -«Музыка»
|
2 * 25 минут
|
9
|
8
|
8
|
9
|
6
|
9
|
9
|
8
|
7
|
73
|
|
«Художественно- эстетическое развитие»: рисование, лепка, аппликация, конструирование чередуются
|
4 * 25 минут
|
18
|
18
|
15
|
19
|
12
|
15
|
18
|
17
|
17
|
149
|
|
Часть, формируемая участниками оо
|
ДОП «Люблю тебя,мой край родной!»
ДОП «Мастерская гномика»
|
1*25 минут
1*25 минут
|
4
4
|
5
5
|
4
4
|
5
4
|
3
3
|
4
4
|
5
4
|
4
5
|
4
4
|
38
37
|
|
- занятий – 6 ч. 15 мин. 557
|
| 
