ТЕМЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ

                        АДРЕС САЙТА,БЛОГА ПЕДАГОГА   

   Батищева Наталья Алексеевна

   "Развитие математических представлений в дошкольном возрасте через игровую деятельность",2024-2025гг.

http://nsportal.ru/batishcheva-natalya-alekseevna  

Крампина Наталья Васильевна

   "Экологическое воспитание детей  дошкольного возраста",2024-2025гг.

   http://kolyon-sad.ucoz.ru/index/obo mne/0-147

Воспитание детей – старейшее из человеческих дел, оно ни на один день не моложе человечества. От того оно кажется несложной работой, но это не так. Это труднейшее из занятий: превратить младенца в самостоятельного человека. Этому посвятили свою жизнь воспитатели Колыонского детского сада.
Педагогический коллектив МБДОУ Колыонского детского сада №7 стабилен.
Коллектив МБДОУ люди творческие и инициативные, достигают положительных результатов в своей педагогической деятельности. Все, к чему они прикасаются, расцветает под их руками. Они, как солнечные лучики согревают детей своим теплом и любовью. Почему нас любят дети? Да потому, что мы всегда все делаем вместе: Вместе решаем проблему, вместе кормим своих питомцев, вместе играем, поем, веселимся. Мы не воспитываем, не держим в голове, что из них (детей) надо что-то сделать. Мы живем ими! «Мое солнышко! Здравствуй!» - встречаем мы утром детей. И родители спокойны за своих детей. Они в хороших руках!

Коллектив МБДОУ Колыонский детский сад №7 – это творческое, профессиональное сообщество, единомышленники, без которых невозможен успех процесса воспитания, обучения и развития ребенка;
- профессионалы,  которые выбирают свой метод работы, исходя из собственной индивидуальности, понимая свое предназначение;

- педагоги, способные встать на более высокий уровень духовности и образованности на пути к профессиональному совершенству ;

- женщины, несущие тепло своих сердец детям, их мамам, папам, бабушкам и дедушкам;

- коллеги, создающие дружелюбную, творческую атмосферу в стенах нашего детского сада. Работники детского сада понимают, что они стоят у самых истоков рождения человеческой личности, что именно с детского сада в ребенке закладывается уважение к труду, гордость за свою малую родину.
Педагоги очень грамотно простроили свою работу в отношении сотрудничества взрослых с детьми и детей со сверстниками на основе межличностного диалога, в создании условий для самостоятельной, активной деятельности каждого ребенка, во взаимодействии с семьей на принципах взаимопонимания и партнерства. У каждого педагогического работника есть что-то свое и каждый из нас с большой радостью делится своими умениями, знаниями, опытом с родителями и детьми .

Наталья Алексеевна  несколько лет является руководителем кружка   «Веселая математика». Результатом плодотворной работы мы считаем успешное участие в различных конкурсах творческих работ, где были отмечены дипломами.
Коллективом детского сада совместно с родителями созданы отличные условия для прогулок детей. Летом предусмотрели оборудование для игр с водой, песком, шишками. Для этого используем переносные емкости. Часть участка отвели для искусственного мини-водоема, для чего использовали камень, песок, гравий. Интерес к водоему не иссякает на протяжении всего лета. Нет большей радости, чем видеть малышей здоровыми и счастливыми.

Поэтому оборудовали на участке дорожки препятствий, широко используем нетрадиционное физкультурное оборудование. Есть у нас и небольшой огород, где дети вместе с воспитателями выращивают овощи. Осенью уборка урожая превращается в праздники и развлечения «Царевна-морковь», «Матушка-картошка». Особое место в летнее время занимает цветник. В оформлении клумб мы используем спилы берез, пластиковые емкости, камни, покрышки и др. Зимой – участок постепенно превращается в волшебный городок. Площадка для игр, снежная дорожка, горка, множество различных сказочных фигур приносят детям радость.

Сколько счастья на лице ребенка, который преодолев робость пролез под какой-то фигурой… Вечером и в выходные дни долго слышится на участке смех детей. И как приятно слышать, когда дети говорят «Хорошо у нас в саду, не дождусь, когда пойду». А в нашем саду действительно хорошо, с этим согласны не только дети, но и взрослые.
Результаты анкетирования, «Удовлетворены ли Вы работой детского сада» - 100 %
Хорошо у нас в саду! И как это здорово создавать своим и руками с натуры и по впечатлениям!
Хорошо у нас в саду! И как это здорово создавать своими руками Живое чудо – пространство, в котором мы живем, - «Детский сад»

Основные направления ближайшего развития ДОУ.
 

1.Кадровая политика:
 - увеличение числа педагогов на первую и высшую категорию.

2. Улучшение и совершенствование материально-технической базы:
 - благоустройство территории (установка дополнительного игрового оборудования, оснащение спортивной площадки);
 - приобретение детской мебели;
 - приобретение мебели на пищеблок;
 - приобретение игрового материала, создание современной образовательной среды ,согласно требованиям ФГОС

3. Совершенствование содержания образования:
 - Организация образовательного процесса в соответствии с федеральным  государственным образовательным стандартом:
расширять варианты интеграции образовательных областей в работе с дошкольниками.
 - Расширение границ сотрудничества с учреждениями социума.
 - Расширение услуг для детей, не посещающих ДОУ.
 - Организация платных образовательных услуг.
 - Внедрение эффективных форм сотрудничества с родителями.

4. Повышение имиджа ДОУ за счет активного участия педагогов, детей и родителей в конкурсах различного уровня.

5.Информатизация образовательного процесса:
 - Приобретение программ, обеспечивающих доступ к нормативным, правовым, справочным и другим информационным ресурсам в сети Интернет.
Наша основная задача –сделать детский сад конкурентоспособным, занимающим прочное место на рынке образовательных услуг!